非师范生当然可以成为老师。非师范生考取教师资格证后，可以参与教师招聘，成为老师。这项政策实际上是对非师范生报考教师岗位的放宽和鼓励。这个证书是参与教师招聘的基本门槛，无论是成为编制老师、特岗老师、代课老师，还是培训班老师等，都需要持有这个证书。
非师范可以当老师，想要做教师都必须参加国家统一考试，申请教师资格证。
非师范类毕业生如果想要从事教师职业，首先需要参加教师资格考试，在通过笔试、面试、认定的基础上，才能取得教师资格证。其次，在取得教师资格证后，考生可以参加教师招聘考试，只有通过教师招聘考试后才能在学校中担任教师。
非师范类可以成为的教师类型主要有幼儿园教师，小学教师，初级中学教师，高级中学教师和中等职业学校教师。但不同类型的教师对应的学历要求不同，需要具备相应的学历条件后才能报名取得资格。
综上，即便没有师范教育背景的人，只要符合一定条件，就有机会成为教师。大家不要被"非师范"的概念所困扰，去探索自己的教育之路，你也可以成为那个点亮学子心灵的人。
我国现行的教师资格考试制度允许非师范类毕业生报考，只要符合相应的学历条件和其他要求，无论是不是师范专业的学生，都可以参加教师资格证考试。具体的报考条件根据不同级别的教师资格有所不同，例如：
幼儿教师资格证：要求大专及以上学历，或者幼儿师范学校毕业;
小学教师资格证：要求大专及以上学历，或者中等师范学校毕业;
初中教师资格证：要求大专及以上学历;
高中和中职教师资格证：要求本科及以上学历。
同时，考生还需通过国家统一组织的教师资格考试，包括笔试、面试，以及满足一定的普通话水平要求。部分地区还会有额外的要求，例如体检合格等。因此，非师范生可以根据自身学历层次选择对应的教师资格类别进行报考。
非师范生和师范生考教师资格证没有区别，因此，在难度上是一致的，教师资格证本身难度不是很大，因此，非师范生认真复习，考过是不难的。国家支持非师范生报考教师资格证考试，所以在整体的考题设置上就会雨露均沾，不会不考虑非师范生这个群体的存在，因此，在难度上不会太高。
教师资格证的考试内容涵盖教育学、心理学等方面的知识，这些内容与日常生活和学习紧密相关，因此即使是非师范生，通过认真复习和准备，也能够较好地掌握考试所需的知识点。
不过，非师范生在报考教师资格证时可能会面临一些挑战，特别是在专业一致性的要求下，以及与师范生相比，非师范生可能在面试等环节的竞争力较弱，需要在准备过程中更加注重专业知识和技能的掌握。
考取教师资格证难度和专业有关，选择和自己所学专业相关的科目，考试难度也是相对较小，因为有基础，在没有特别想要的专业前提下，尽量选择相关的。
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